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ESCOLA TRANSFORMADORA: UBUNTU E O PODER DA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA
CIENCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
Eixo estruturante (Somente para projetos de Ensino Médio): Mediação e intervenção sociocultural
Carga horária: 04h semanais
COMPONENTES CURRICULARES ENVOLVIDOS:
HISTÓRIA, GEOGRAFIA, FILOSOFIA e SOCIOLOGIA
Público Alvo: Todos os alunos do Ensino Médio/ Comunidade em Geral
OBJETO:
O objeto de conhecimento do presente projeto visa integrar conteúdos que promovam a compreensão, valorização e respeito às diversas culturas e identidades étnico-raciais, utilizando metodologias inovadoras que estimulem o pensamento crítico e a participação ativa dos estudantes. Esses conteúdos incluem o estudo da história e cultura afro-brasileira e africana, a educação para as relações étnico-raciais e a valorização da diversidade cultural e identidade. As metodologias inovadoras podem envolver a aprendizagem baseada em projetos, a gamificação e o uso de tecnologias educacionais. A integração desses elementos contribui para a formação de estudantes conscientes, críticos e respeitosos, preparados para atuar de forma ética e inclusiva na sociedade.
JUSTIFICATIVA:
A diversidade étnico-racial é um pilar fundamental da identidade brasileira, mas ainda enfrentamos desafios significativos no combate às desigualdades raciais. O projeto ESCOLA TRANSFORMADORA: UBUNTU E O PODER DA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA, propõe-se a conscientizar a comunidade escolar sobre a importância da cultura afro-brasileira e quilombola, proporcionando um ambiente educacional mais igualitário e acolhedor.
A presença de estudantes do Quilombo Serra da Guia na unidade de ensino é um aspecto essencial para ampliar o debate sobre identidade e história afro-brasileira, promovendo o respeito às suas tradições e experiências.
A palavra "Ubuntu", originária das línguas zulu e xhosa, significa "humanidade para todos". Esse conceito reforça a importância da coletividade, da empatia e da solidariedade, pilares essenciais para a formação de uma escola transformadora e antirracista.
OBJETIVOS:
Geral:
Promover uma cultura escolar inclusiva e antirracista, valorizando a contribuição da cultura afro-brasileira e quilombola para a formação histórica e cultural do Brasil.
Específicos:
⮚ Integrar conteúdos relacionados à história e cultura afro-brasileira em diferentes disciplinas, assegurando a representatividade no currículo escolar.
⮚ Sensibilizar a comunidade escolar sobre a importância do combate ao racismo e da promoção da equidade racial.
⮚ Criar espaços de diálogo para discutir o impacto do racismo estrutural na sociedade.
⮚ Organizar eventos culturais e acadêmicos que destaquem o protagonismo negro na história do Brasil.
⮚ Implementar o Selo Escola Antirracista, com diretrizes para consolidar práticas educacionais inclusivas e equitativas.
METODOLOGIA/ESTRATÉGIAS:
O projeto será desenvolvido ao longo do ano letivo, culminando em novembro, mês da Consciência Negra. As estratégias pedagógicas incluem:
• Oficinas e palestras sobre história e cultura afro-brasileira.
• Exposições e rodas de conversa sobre racismo, estereótipos e discriminação.
• Produção de materiais didáticos e audiovisuais que destaquem a influência africana na formação do Brasil.
• Projetos interdisciplinares, com análise de obras literárias, musicais e artísticas de autores negros.
• Intervenções culturais com dança, música e expressões artísticas afro-brasileiras.
• Selo Escola Antirracista, criando diretrizes para garantir a representatividade e combate ao racismo no ambiente escolar.
Temáticas Abordadas:
• O contexto pós-abolição e a atual situação da população negra.
• A marca africana na cultura brasileira.
• A influência africana na língua portuguesa.
• O impacto do racismo estrutural na educação.
• Personalidades negras e seu legado histórico.
ACOMPANHAMENTO/AVALIAÇÃO DE RESULTADOS:
A avaliação será realizada de forma qualitativa, observando:
• O engajamento dos alunos nas atividades propostas.
• A participação ativa em debates e rodas de conversa.
• A produção de trabalhos acadêmicos e artísticos sobre a temática.
• O impacto da implementação do Selo Escola Antirracista.
O encerramento do projeto contará com uma culminância aberta à comunidade escolar, na qual os alunos apresentarão os conhecimentos adquiridos por meio de exposições, apresentações culturais e publicação de materiais audiovisuais.
MATERIAIS E RECURSOS:
⮚ Livros e documentários.
⮚ Materiais para experimentos (reagentes químicos, materiais de laboratório).
⮚ Ferramentas digitais para criação de conteúdo (software de edição de vídeo e áudio).